O termo cultura foi bastante corrompido para denotar "mero estado" como se "ação de cultivo" fosse. Os efeitos danosos são imensos.
Sobre Educação, Instrução e Miséria! Autor: Vicente do Prado Tolezano Quem não terá amiúde ouvido que “AS ESCOLAS NÃO EDUCAM!”, tal como um desabafo ou indignação reiterada ad infinitum? A rigor, a afirmação não deveria decorrer de uma constatação da realidade, mas sim, das próprias definições conceituais, tal que é uma TAUTOLOGIA lógica, já que […]
Brasileiros padecemos de algum grau de analfabetismo. É desastroso o enfoque de que a linguagem tem o fim de comunicar em detrimento da primazia de constituir, que nos implica uma diminuição vital.
Analfabetismo não é apenas a não posse do alfabeto, mas pode ser a sua posse desprovida da capacidade de pensar (analfabetismo funcional), maior problema brasileiro.